PRZYKŁAD 2

https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php

Niemówiące dziecko w wieku trzech lat uwielbiało swoje Smarties. Jego matka opisała mi, jak jadł je w określonej kolejności. Zasugerowałam, że następnym razem, gdy będzie mu dawać Smarties, powinna położyć je na tacy dokładnie w takiej kolejności, w jakiej widziała, jak robi to jej dziecko. Zadzwoniła do mnie i powiedziała: „Miałeś rację. Wyglądał na zaskoczonego i uśmiechnął się do mnie. Przytulił też swoje ciało do mojego, jakby je przytulał”.

Ćwiczenie

Obserwuj jedną z rutynowych czynności swojego dziecka. Może mu się podobać krojenie jedzenia na osiem kawałków (jak Aleksander) lub ustawianie w rzędzie swoich samochodzików. Wykonaj tę rutynę, a następnie pokaż mu, co zrobiłeś, i obserwuj jego reakcję:

  • Czy jest zadowolony, że akceptujesz jego rutynę?
  • Czy okazuje wdzięczność w sposób obserwowalny?

Jeśli tak, kontynuuj w ten sposób okazywanie akceptacji jego potrzeb. Jeśli nie zareaguje od początku, wytrwaj, aż zauważy twoje wysiłki.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *