Radzenie sobie ze smutkiem, żalem i lękiem

https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php

Nawet jeśli robisz wszystko, co w Twojej mocy, aby poradzić sobie z wyzwaniami związanymi z wychowywaniem dziecka z ASD, prawdopodobnie będziesz odczuwać fale żalu i smutku, depresji i lęku. Żałoba. W okresie po tym, jak rodzice po raz pierwszy dowiedzą się, że ich dziecko ma ASD (lub jakąkolwiek inną przewlekłą chorobę), nierzadko doświadczają okresu żałoby. Wszyscy rodzice tworzą sobie obraz swojego „wyobrażonego” dziecka (często jeszcze przed narodzinami). Jednak częścią typowego procesu rodzicielskiego jest stopniowe poznawanie i kochanie naszych dzieci takimi, jakie są, a nie takimi, jakimi je sobie wyobrażaliśmy lub mieliśmy nadzieję, że będą. Sportowy ojciec, który wyobrażał sobie grę w baseball z synem, zaczyna akceptować i doceniać rodzące się u dziecka upodobanie do muzyki, a muzykalna matka, która marzyła o śpiewaniu w chórze z córką, uczy się grać z nią w koszykówkę, gdy ta nie wykazuje zainteresowania muzyką. Jednak gdy rodzice dowiadują się, że ich dziecko ma przewlekłą chorobę, taką jak ASD, ich „wyobrażone dziecko” zmienia się bardzo nagle. Jak w każdym innym procesie żałoby, powrót do zdrowia może zająć trochę czasu. I nawet jeśli silne uczucie smutku ustąpi po tygodniach lub miesiącach, może chwilowo powrócić, zwłaszcza podczas takich wydarzeń jak urodziny czy święta. Na szczęście te uczucia nie zastępują miłości, którą czujesz do swojego żywego, oddychającego dziecka. To wciąż to samo dziecko, które kochałeś i ceniłeś przed diagnozą, z nieznanym potencjałem i przyszłością, która dopiero się rozwinie. Nauka, sukces i szczęście Twojego dziecka są w Twoich rękach tak samo, jak przed diagnozą. Przyszłość może wyglądać inaczej, niż sobie wyobrażałeś, ponieważ Twoja ścieżka jest nowa, ale Twoje dziecko wciąż ma przed sobą niespisaną przyszłość.

Depresja i lęk. Żal to stan normalny, a uczucia gniewu, smutku, depresji i niskiej samooceny są częścią procesu żałoby. Jednak u niektórych osób uczucia te nie ustępują, lecz pogłębiają się, przekształcając się w przewlekłą depresję. Według Narodowego Instytutu Zdrowia Psychicznego (NIH), objawy depresji mogą obejmować trudności z koncentracją, zmęczenie, poczucie winy i beznadziei, bezsenność lub nadmierną senność, drażliwość, utratę zainteresowania przyjemnymi aktywnościami, przejadanie się lub utratę apetytu, uporczywe bóle, przewlekły smutek i myśli samobójcze. Przejściowe, łagodne do umiarkowanych objawy depresji mogą być wyniszczające przez krótki okres, podczas gdy Ty będziesz się oswajać, i będziesz potrzebować pomocy przyjaciół i rodziny w tych pierwszych tygodniach lub miesiącach po diagnozie u Twojego dziecka. Jeśli jednak zauważysz, że Twoje uczucia smutku, drażliwości lub lęku są tak intensywne, że nie radzisz sobie z codziennym życiem – nie możesz wstać z łóżka, wykonać podstawowych czynności, opiekować się dziećmi, jeść ani spać, przestać płakać lub masz wyobrażenia o robieniu sobie krzywdy – powiedz o tym partnerowi i najbliższym przyjaciołom lub członkom rodziny, a następnie zadzwoń do lekarza i opowiedz mu o swoich doświadczeniach. Twój lekarz rodzinny będzie mógł Ci pomóc, zapewniając leki i/lub kierując na terapię. Są one bardzo pomocne w radzeniu sobie z uczuciami depresyjnymi i lękowymi. Nie opieraj się szukaniu pomocy. To nie jest oznaka słabości ani szaleństwa. Wszyscy w Twojej rodzinie Cię potrzebują, a Ty musisz być w stanie wykorzystać własne zasoby, aby poradzić sobie z nową ścieżką. Depresja i lęk mogą blokować Cię przed wykorzystaniem własnych mocnych stron i talentów. Jeśli Twój przewlekły smutek lub lęk trwa dłużej niż 6 miesięcy lub jeśli w dowolnym momencie miałeś myśli samobójcze, zachęcamy Cię do kontaktu z lekarzem i uzyskania pomocy już teraz. Rodzice dzieci z ASD częściej niż inni rodzice doświadczają lęku, być może ze względu na obawy i niepewność związane z wychowywaniem dziecka z tą diagnozą. Lęk ma wiele twarzy. Może obejmować ciągłe uczucie zmartwienia i strachu (lęk uogólniony); może wywoływać powtarzające się, irracjonalne, niepokojące myśli (obsesje); może wywoływać powtarzające się działania związane z radzeniem sobie z irracjonalnym lękiem (kompulsje); i może przybierać formę ataków paniki, które dla niektórych osób przypominają zawał serca. Jeśli zauważysz, że jeden lub więcej z tych objawów staje się częścią Twojego życia, skontaktuj się z lekarzem. Zaburzenia lękowe są bardzo podatne na leczenie farmakologiczne i strategie behawioralne. Ponownie, zarówno lęk, jak i depresja mogą pozbawić Cię energii i kreatywności, aby robić to, co jest potrzebne Tobie i Twojej rodzinie. Dzieląc się tymi uczuciami z partnerem i osobami z Twojego najbliższego otoczenia oraz korzystając z pomocy lekarza, będziesz w stanie lepiej pomóc swojemu dziecku i rodzinie.

Budowanie silnej sieci wsparcia społecznego. Dziesięciolecia badań wykazały, że jedną z najbardziej pomocnych rzeczy, jakie możesz zrobić w walce ze stresem, jest zbudowanie silnej sieci społecznej. Budowanie i korzystanie z sieci rodziny i przyjaciół, którzy naprawdę się o Ciebie troszczą, pomoże Ci uchronić się przed negatywnymi skutkami stresu i zapewni Ci osoby, do których możesz zwrócić się o pomoc i wsparcie.

Jak na ironię, czasami, gdy w naszym życiu pojawia się duże wyzwanie, unikamy zwrócenia się o wsparcie do przyjaciół i rodziny. Czujemy, że inni mogą nie rozumieć naszych problemów, że będą nas osądzać, że jesteśmy słabi i powinniśmy być w stanie sami sobie z nimi poradzić lub że staniemy się ciężarem dla innych. Jednak ludzie, którzy Cię kochają, chcą Ci pomóc. Daje im to okazję, by pokazać Ci, że Cię kochają. Poczują się zaszczyceni, że ufasz im na tyle, by opowiedzieć im o swoich uczuciach, lękach i problemach oraz prosić ich o pomoc. To dar dla bliskiej osoby, by jej się zwierzyć i poprosić o pomoc. Podaruj bliskim przyjaciołom i rodzinie dar bycia zaangażowanym. Niewiele rzeczy jest gorszych niż odkrycie, że osoba, którą bardzo kochasz, przeszła przez trudny okres, a ty jej nie wiedziałeś i nie pomogłeś. Daj swoim najbliższym szansę na udział w tym nowym aspekcie twojego życia i twoich uczuć. Nie będziesz czuł się tak samotny, a oni docenią to, że jesteś częścią grupy. Pielęgnuj i pielęgnuj swoje grono przyjaciół i rodzinę, utrzymując kontakt w sposób, który najbardziej ci odpowiada: przez telefon, e-maile, Facebooka lub spotkania towarzyskie. Jeśli zauważysz, że ktoś z twojego najbliższego otoczenia przyczynia się do twojego stresu, będąc negatywnym, krytycznym, osądzającym lub odmawiając zaakceptowania rzeczywistości, unikaj spędzania z tą osobą zbyt wiele czasu. Zwróć się do osób, które pomagają ci poczuć się lepiej – słuchając cię i naprawdę rozumiejąc, bez zaprzeczania i racjonalizowania, wzmacniając twoją pewność siebie, udzielając mądrych rad, akceptując cię takim, jakim jesteś, będąc godnym zaufania i zachęcając cię do zdrowych zachowań.

  • Czy masz silną sieć wsparcia społecznego? Oto kilka pytań zaczerpniętych z ankiety RAND Corporation Medical Outcomes Social Support Survey3, które pomogą Ci ocenić Twoje zasoby. Przy każdym pytaniu zastanów się, czy odpowiedź jest prawdziwa zawsze, czy w większości przypadków, czasami, czy nigdy.
  • Czy masz kogoś, na kogo możesz liczyć, że Cię wysłucha, kiedy potrzebujesz porozmawiać?
  • Czy możesz zwrócić się do kogoś o dobrą radę w obecnej sytuacji?
  • Czy masz kogoś, komu możesz się zwierzyć lub z kim możesz porozmawiać o sobie i swoich problemach?
  • Czy masz kogoś, z kim możesz podzielić się swoimi zmartwieniami i lękami?
  • Czy możesz zwrócić się do kogoś, kto okazuje Ci miłość i uczucie?
  • Czy masz kogoś, kto Cię przytula?

Jeśli odpowiedź na wiele z tych pytań brzmiała „tak”, zawsze lub w większości przypadków, oznacza to, że posiadasz silną sieć wsparcia społecznego. Jeśli odpowiedź wskazuje, że potrzebujesz większego wsparcia, czytaj dalej.

Rodzice dzieci z ASD często uważają za niezwykle pomocne rozmowy z innymi rodzicami takich dzieci. Inni rodzice, którzy mają większe doświadczenie, mogą służyć radą i udzielić cennych rad oraz informacji. W większości stanów USA działa organizacja Parent to Parent USA (www.p2pusa.org), która jest ogólnokrajową organizacją non-profit zapewniającą wsparcie i szkolenia w relacjach między rodzicami. Parent to Parent USA angażuje się w zapewnianie wsparcia emocjonalnego i informacyjnego rodzinom dzieci ze specjalnymi potrzebami, łącząc każdego rodzica poszukującego wsparcia z doświadczonym i przeszkolonym „rodzicem wspierającym”. Innym sposobem na znalezienie grupy wsparcia rodziców, którzy są w podobnej sytuacji, jest odwiedzenie strony internetowej Autism Speaks. Kliknij sekcję „Przewodnik po zasobach” w sekcji „Usługi dla rodzin”. Następnie kliknij na mapie stan, w którym mieszkasz, a znajdziesz listę społeczności i sieci wsparcia, w tym grup wsparcia w Twojej okolicy. Grupy wsparcia dla rodziców dzieci z ASD i innymi potrzebami specjalnymi są często sponsorowane przez lokalne szkoły, programy interwencyjne, kościoły lub inne instytucje religijne, a także placówki medyczne. Często są one wymieniane w gazetach i internecie. Spróbuj wyszukać w komputerze słowa kluczowe „autyzm”, „rodzice” i nazwę swojego miasta; lokalne grupy rodzicielskie z dużym prawdopodobieństwem wyświetlą się. Jeśli nie możesz znaleźć grupy wsparcia w pobliżu miejsca zamieszkania, możesz również rozważyć dołączenie do internetowej sieci społecznościowej. Autism Speaks oferuje społeczność Ning, która organizuje grupy i fora dyskusyjne, a także umożliwia członkom dzielenie się informacjami w ramach aktywnej społeczności innych rodziców dzieci z ASD. Inną stroną sponsorowaną przez Autism Speaks jest FriendFeed, który sponsoruje dyskusje i wymianę informacji na temat autyzmu wśród rodziców i innych osób zaniepokojonych tym problemem. Aby uzyskać informacje na oba tematy, kliknij zakładkę „O nas” na stronie głównej Autism Speaks, a następnie „Sieci społecznościowe”. Najważniejsze jest to: niezależnie od tego, jak to robisz, pielęgnuj i pielęgnuj silną sieć społeczną, w której doświadczasz poczucia przynależności, wartości własnej i bezpieczeństwa oraz gdzie możesz prosić o pomoc i wsparcie oraz je otrzymywać. Nie wahaj się polegać na osobach, które się o Ciebie troszczą, gdy tego potrzebujesz. Ty, Twoja rodzina i Twoje dziecko z ASD odniesiecie korzyści zarówno teraz, jak i w przyszłości. Duchowość. Duchowość poprawia również zdrowie emocjonalne i może pomóc ludziom radzić sobie z trudnymi sytuacjami. W rzeczywistości wielu lekarzy uważa obecnie duchowość za niezbędny element opieki medycznej. W 2001 roku doniesiono, że prawie 50 uczelni medycznych oferuje kursy z zakresu duchowości i medycyny4 nowym lekarzom w trakcie szkolenia. Praktyka duchowa może przybierać wiele form, takich jak uczestnictwo w nabożeństwach, modlitwa, medytacja, joga, spacery na łonie natury, śpiewanie, czytanie inspirujących książek i słuchanie muzyki. Ponieważ stwierdzono, że duchowość poprawia zdrowie fizyczne i emocjonalne, zachęcamy do poświęcenia chwili na zidentyfikowanie rzeczy lub aktywności w życiu, które nadają mu sens i dają wewnętrzną siłę i komfort. Następnie rozważ włączenie aktywności duchowych z partnerem do stałego elementu Twojej nowej drogi. W tym rozdziale omówiliśmy niektóre stresy i napięcia związane z wychowywaniem dziecka ze specjalnymi potrzebami. Chcemy również podkreślić, że ostatnie badania wykazały, że wiele rodzin dość dobrze radzi sobie z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami. Rodziny są często bardzo odporne i reagują z siłą i determinacją. Nie tylko radzą sobie z wyzwaniem, ale wręcz się rozwijają. Przegląd badań nad adaptacją rodzin przeprowadzony przez Hastings i Taunt5 wykazał, że rodzice często mieli bardzo pozytywne nastawienie do swojego dziecka i nowej sytuacji, w której się znalazło. Rodzice twierdzili, że czerpią przyjemność z rodzicielstwa i postrzegają swoje dziecko ze specjalnymi potrzebami jako ogromne źródło radości. Nauka pomagania dziecku dała im poczucie spełnienia i celu w życiu.

Rodzice czasami twierdzili, że ich małżeństwo się wzmocniło. Na koniec dodali, że posiadanie dziecka ze specjalnymi potrzebami doprowadziło do głębszej świadomości duchowości i szerszej perspektywy na to, co jest ważne w życiu. Mamy nadzieję, że niektóre z sugestii zawartych w tej książce wzmocnią odporność psychiczną Ciebie i Twojej rodziny.  Na zakończenie tej sekcji przyjrzyjmy się sugestiom dotyczącym dbania o zdrowie emocjonalne. Sugestie te opierają się na badaniach rodziców dzieci ze specjalnymi potrzebami, którzy opracowali skuteczne strategie radzenia sobie ze stresem i nadal rozwijają się i doświadczają szczęścia:

* Określ konkretny cel lub wyzwanie i zacznij pracować nad jego osiągnięciem. Badania wykazały, że radzenie sobie ze stresem poprzez zdefiniowanie konkretnych wyzwań i opracowanie planu ich rozwiązania pomaga zmniejszyć stres i zbudować poczucie pewności siebie i własnej wartości. Cel może być tak prosty, jak spędzanie 10 minut interakcji z każdym członkiem rodziny przez większość dni, zapisanie dziecka na program interwencyjny w ciągu najbliższych 12 tygodni lub znalezienie opiekunki do dziecka, która zapewni ci wieczorne wyjście raz lub dwa razy w miesiącu.

* Przejmij kontrolę. Badania wykazały, że stres pojawia się, gdy czujesz, że twoje życie jest nieprzewidywalne. Możesz czuć, że w tej chwili nie masz kontroli nad swoim życiem – że wszystko zależy od kogoś innego – ale to nieprawda. Uświadom sobie, że masz teraz pewną kontrolę nad swoim życiem. Zrozumienie, nad czym masz kontrolę, wyznaczenie celów w tych obszarach i działanie na ich rzecz nie tylko rozwiąże niektóre problemy, ale także uchroni cię przed poczuciem bezsilności. Co, jeśli popełnisz błąd? To nie koniec świata. Możesz podjąć inną decyzję. Przemyśl to, przyjrzyj się wynikom, zasięgnij rady od zaufanych osób, a jeśli popełniłeś błąd, napraw go i podejmij inną decyzję. Błędy można naprawić. Działanie daje znacznie lepsze poczucie niż bezczynność, a działanie prowadzi do rezultatów.

* Zrób sobie przerwę. Możesz czuć, że musisz spędzać każdą chwilę, skupiając się na swoim dziecku i innych członkach rodziny, ale poświęcenie chwili wyłącznie na siebie pomoże Ci naładować baterie i zachować perspektywę. Nawet jeśli tylko na chwilę, poświęcenie czasu na robienie rzeczy, które sprawiają Ci przyjemność i regenerują, przyniesie korzyści nie tylko Twojemu zdrowiu emocjonalnemu, ale także innym członkom rodziny.

* Podziel się obowiązkami opiekuńczymi z innymi. Znajdź osoby, które mogą pomóc w tych obowiązkach, niezależnie od tego, czy są to członkowie rodziny, opiekunowie dzienni, inni rodzice czy przyjaciele. Badania wykazały, że rodzice, których dzieci uczestniczyły w programie dziennym, któremu ufali i do którego mieli zaufanie, czuli się szczęśliwsi i mniej zestresowani.

* Skontaktuj się z innymi. Jak już omówiliśmy wcześniej w tym rozdziale, stworzenie wiarygodnej, kochającej i akceptującej grupy osób, które troszczą się o ciebie, są gotowe słuchać i oferować wsparcie, jest kluczem do utrzymania zdrowia emocjonalnego. Badania wykazały, że budowanie relacji z innymi rodzicami doświadczającymi podobnych stresujących sytuacji poprawia ich zdrowie emocjonalne.

* Często poklepuj się po plecach. Poświęć chwilę od czasu do czasu na przemyślenie wszystkich swoich osiągnięć i daj sobie pozytywną informację zwrotną! Bądź dumny z przeczytania tej książki, starania się o ocenę swojego dziecka, równoważenia potrzeb swojej rodziny i wielu innych rzeczy, które robisz. Dowiesz się o wewnętrznych mocnych stronach, które ty i twój partner macie, o których nigdy wcześniej nie widzieliście. Doświadczysz radości, którymi nigdy wcześniej byście się nie podzielili. Jesteś na innej drodze niż się spodziewałeś, ale prowadzi ona do nowych możliwości uczenia się, dzielenia się i budowania relacji. Zanotuj od czasu do czasu kilka rzeczy, których się uczysz – aby zobaczyć, dokąd zaszłaś i jak rozwinęłaś się w obliczu stresu.

Oczywiście, będziesz potrzebować nowych umiejętności, aby zbudować poczucie kontroli i kompetencji w nowej roli rodzica małego dziecka z ASD. Napisaliśmy tę książkę, aby wyposażyć Cię w umiejętności, które pomogą Ci w nowej roli.

Zdrowie emocjonalne

https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php

Ponieważ masz teraz więcej obowiązków i wyzwań, dbanie o swoje zdrowie emocjonalne jest ważniejsze niż kiedykolwiek. Zdrowie emocjonalne ma wiele aspektów: danie sobie czasu na radzenie sobie z emocjonalnym wpływem diagnozy u dziecka; pielęgnowanie wsparcia; duchowość; i rozwiązywanie problemów. Poruszymy tutaj kilka kluczowych kwestii.

Zdrowie fizyczne

https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php

Nie musimy Ci mówić tego, co słyszałeś już tysiące razy: Zdrowie fizyczne i emocjonalne opiera się na odpowiednim odżywianiu, śnie i ćwiczeniach, a te są jeszcze ważniejsze, gdy mierzysz się ze stresem, takim jak dowiedzenie się, że masz dziecko z ASD. Kiedy jesteś pochłonięty opieką nad dzieckiem z autyzmem, łatwo jest zbagatelizować te podstawowe zdrowe zachowania. Łatwo zapomnieć o jedzeniu, dopóki przejazd przez okienko fast foodu nie wydaje się jedyną opcją. Łatwo udawać, że wystarczy 5-6 godzin snu na dobę, aby utrzymać energię. I łatwo zapomnieć, jak dobrze się czułeś po spacerze, jeździe na rowerze czy wizycie na siłowni. Przyjrzyjmy się zatem podstawom. Wiesz, jak ważne jest zdrowe odżywianie – produkty pełnoziarniste, dużo owoców i warzyw, produkty mleczne o niskiej zawartości tłuszczu, chude mięso, drób i ryby, a także orzechy, nasiona i fasola – dla ochrony przed chorobami, maksymalizacji energii i poprawy sprawności umysłowej. Jak możesz to zrobić dla siebie i swojej rodziny, gdy fast foody, napoje gazowane i przekąski są dostępne w krótkim czasie? Wypróbuj te pomysły:

  • Kupuj i układaj świeże owoce i gotowe do spożycia warzywa na stole lub blacie, aby pomóc sobie i swojej rodzinie nauczyć się sięgać po owoce zamiast grzebać w szafce w poszukiwaniu wysokokalorycznych przekąsek. Zastąpienie niektórych przekąsek i ciastek owocami i warzywami nie kosztuje więcej.
  • Staraj się jeść domowe posiłki (niekoniecznie gotowane przez Ciebie!) tak często, jak to możliwe. Znajdź czas w tygodniu na gotowanie, a kiedy to zrobisz, przygotuj dużą gulaszową zupę lub duży talerz grillowanego kurczaka i włóż go do lodówki, aby móc go wykorzystać na obiady przez kilka dni. Kupuj składniki sałatek i warzywa, które są już umyte, pokrojone i gotowe do użycia. Może się to wydawać droższe, ale zjesz więcej warzyw i mniej odpadów (najdroższe jedzenie to to, które wyrzucasz!).
  • Kiedy inni pytają, jak mogą pomóc, poproś ich o przygotowanie i zamrożenie zdrowego obiadu dla Twojej rodziny. To sprawi, że poczują się lepiej, mogąc się zaangażować, a tobie pomoże to w realizacji wielkiego i ważnego zadania — zapewnieniu sobie i swojej rodzinie dobrego pożywienia. Sen może wydawać się cenniejszy niż kiedykolwiek, jeśli cały dzień zajmujesz się dzieckiem, a w nocy nie dajesz spać z powodu zmartwień. Oto kilka pomysłów na lepszy sen, które prawdopodobnie już znasz, ale możesz potrzebować pomocy w ich zapamiętaniu:
  • Uważaj swoją porę snu za świętą. Idź spać o rozsądnej porze, nawet jeśli czujesz, że lista rzeczy do zrobienia jest nieskończona.
  • Pomóż sobie zasnąć, robiąc rzeczy, które powodują senność, a nie stres. Nie oglądaj wiadomości w łóżku, nie korzystaj z komputera ani telefonu tuż przed pójściem spać i nie próbuj planować w myślach jutrzejszego dnia, leżąc w łóżku. Weź gorącą kąpiel lub prysznic, poczytaj coś niewinnego, posłuchaj relaksującej muzyki lub wyobraź sobie najbardziej relaksujące chwile w swoim życiu, zasypiając.
  • Jeśli cierpisz na bezsenność, nie czekaj tygodniami, aż minie. Porozmawiaj jak najszybciej z lekarzem! Jest wiele, co może zrobić, aby Ci pomóc.
  • Jeśli Twoje dzieci śpią z Tobą, a Ty wolałbyś, żeby tego nie robiły, przenieś je do ich własnych łóżek. Jeśli potrzebujesz pomocy, skonsultuj się z pediatrą lub lekarzem prowadzącym Twoje dziecko. Istnieją również doskonałe książki dla rodziców, które pomogą Twoim dzieciom samodzielnie spać w nocy.
  • Dostępne są doskonałe poradniki dotyczące poprawy snu u dorosłych.

Potraktuj swoje odżywianie, sen i ćwiczenia jako element leczenia rodziny z ASD, a nie jako luksus, na który Cię teraz nie stać. Nie jesteś przekonany? Sprawdź listę korzyści na pasku bocznym na następnej stronie. 20–30 minut ćwiczeń dziennie może poprawić pracę serca, płuc, sen i nastrój. Oto kilka możliwości ćwiczeń, które mogą sprawdzić się u rodziców z małymi dziećmi w domu:

  • Regularne spacery po okolicy z dzieckiem w wózku
  • Regularne wyjścia do parku z dwójką dorosłych – jeden pilnuje dzieci, a drugi spaceruje, a potem na zmianę
  • Wymiana godzin i dni z partnerem na spacer, przejażdżkę rowerem, siłownię lub zajęcia taneczne
  • Wymiana opieki nad dzieckiem z przyjaciółmi, aby znaleźć czas na ćwiczenia, może nawet we dwoje

Według badań medycznych, regularne ćwiczenia mogą…

  • Poprawić nastrój
  • Zredukować stres
  • Wzmocnić pewność siebie
  • Zapobiegać chorobom serca
  • Zwiększyć poziom energii
  • Pomóc w kontrolowaniu wagi
  • Wspomóc lepszy sen

Badania wykazały, że ćwiczenia mogą również łagodzić objawy depresji i lęku. Jedno z badań wykazało, że uczestnicy zgłaszali uczucie mniejszego napięcia i poprawę energii już po 10-minutowym energicznym spacerze!

DBAJ O SIEBIE

https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php

Czas porozmawiać o Tobie! Nie masz czasu na dbanie o siebie teraz, kiedy poświęcasz się pomaganiu swojemu dziecku z ASD? Zadaj sobie pytanie: Jeśli jesteś zmęczony, zajęty i zestresowany, jak możesz optymalnie zadbać o swoje dziecko — i resztę rodziny? Nawet jeśli czujesz, że Twoje potrzeby są na ostatnim miejscu, nie mogą, bo w przeciwnym razie wszyscy ucierpią. Twoje potrzeby są tak samo ważne, jak potrzeby Twoich dzieci i partnera, i musisz codziennie monitorować i dbać o siebie — o swoje samopoczucie fizyczne i emocjonalne — tak jak monitorujesz i dbasz o wszystkich innych, aby móc to nadal robić.

Radzenie sobie z dalszą rodziną: pomoc czy przeszkoda?

https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php

Dalsza rodzina może stanowić jeden z najważniejszych elementów systemu wsparcia dla rodziny z nowo zdiagnozowanym dzieckiem z ASD, ale może być również jednym z największych wyzwań dla młodych rodziców. Jeśli zarówno Twoja rodzina, jak i rodzina Twojego partnera są przy Tobie, wspierają Cię w Twoich obawach, są świadome procesu diagnozy, dzielą wszystkie emocje towarzyszące diagnozie, zapewniają komfort i poczucie bezpieczeństwa – to ciesz się! Stanowią oni silną część Twojego systemu wsparcia i będą niezwykle pomocni w procesie adaptacji. Przekaż im wszystkie informacje, których potrzebują i które posiadasz. Pozwól im Ci pomóc. Pozwól im zaopiekować się Twoim dzieckiem. Pozwól im towarzyszyć Ci w spotkaniach, naradach, ewaluacjach, zgodnie z Waszymi życzeniami. Im bardziej dalsza rodzina dzieli się wyzwaniem autyzmu, zapewnia Ci nieustanną miłość, wsparcie i zachętę oraz odpowiedni optymizm dla Twojego dziecka, tym lepiej przebiega proces adaptacji. Jednak dalsza rodzina przechodzi przez te same procesy emocjonalne, co rodzice. Mogą nie chcieć dostrzegać problemów Twojego dziecka i mogą negować Twoje obserwacje. Mogą ci powiedzieć, że za bardzo się martwisz, masz zbyt wygórowane oczekiwania, chłopcy nie odzywają się do późnej starości, wujek nie odzywał się do 3. roku życia, albo że rozpieszczasz swoje dziecko i robisz dla niego za dużo. To utrudnia ci pójście naprzód, a młodzi rodzice czasami w tym okresie emocjonalnie oddalają się od swoich rodzin, aby przetrwać. Jeśli to cię dotyczy, jest kilka rzeczy, które możesz zrobić. Po pierwsze, zaufaj sobie i swojemu partnerowi. Mieszkasz z dzieckiem na co dzień. Nie jesteś szalony, kochasz swoje dziecko, a twoje zmartwienia są prawdziwe. Postępuj zgodnie z naszymi sugestiami, dzwoniąc do lekarza. Nie miej poczucia winy, że trochę dystansujesz się od członków rodziny, jeśli musisz przez to przejść. Opowiedz im jak najwięcej o każdym etapie procesu, aby wiedzieli, co się dzieje, ale podejmuj decyzje, które w głębi serca czujesz, że są słuszne dla ciebie, twojej rodziny i dziecka. Po drugie, zwróć się o wsparcie do innych osób z twojego otoczenia. Porozmawiaj z przyjaciółmi i innymi osobami, które podzielają twoje obawy i zapewniają ci wsparcie emocjonalne. Oprzyj się o nich teraz, żebyś nie czuł się taki samotny. Potrzebujesz wsparcia, aby przetrwać ten okres, a im więcej wsparcia ma młoda para, tym łatwiejszy może być ten proces. Po trzecie, poproś inne osoby biorące udział w tym procesie, aby porozmawiały z członkami dalszej rodziny. Twój koordynator ds. usług, rodzic z grupy wsparcia dla osób z autyzmem, jeden z terapeutów lub ewaluatorów Twojego dziecka, a nawet lekarz Twojego dziecka, mogą być bardzo chętni do zorganizowania spotkania rodzinnego i udzielenia odpowiedzi na pytania członków rodziny. Znacznie łatwiej jest, gdy ktoś inny udziela informacji, niż robić to samemu, gdy Twoja rodzina nie jest „gotowa” na diagnozę. Skorzystaj z ich ofert pomocy! Wreszcie, kontynuuj działania, tak jak potrzebujesz, dla swojego partnera i dzieci. Informuj dalszą rodzinę o tym, co się dzieje. Możesz im przekazać kopie raportów, które otrzymujesz, plany leczenia, programy domowe. Jeśli czasami opiekują się Twoim dzieckiem, pokaż im, jak wdrożyć podstawowe procedury terapeutyczne, które mu pomogą. W pewnym momencie Twoja rodzina zaakceptuje diagnozę i będzie Cię wspierać. Jednak każdy członek rodziny ma swój własny harmonogram akceptacji i musi działać we własnym tempie. Rodziny zmieniają się, a obserwowanie postępów dziecka, które kochają, jest w dużej mierze tym, co je do tego skłania. Czasami zdarza się, że któryś z członków rodziny nie dostosuje się do specjalnych potrzeb dziecka, a nawet może zniweczyć to, co próbujesz zrobić. W takim przypadku możesz ograniczyć czas spędzany przez dziecko z tą osobą, dopóki się nie zaakceptuje.

Skorzystaj z książek i innych zasobów specjalnie dla Rodzeństwa

https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php

Coraz częściej dostrzega się szczególne potrzeby rodzeństwa dzieci z ASD i innymi zaburzeniami rozwojowymi. Dostępnych jest wiele książek napisanych przez i o rodzeństwie, w tym o rodzeństwie z ASD. Niektóre z nich wymieniliśmy na końcu książki (zobacz listę „Dalsze lektury” w Zasobach). Poszukaj również specjalnych programów, stron internetowych i warsztatów dla rodzeństwa dzieci z ASD. Programy te oferują rodzeństwu możliwość rozmowy z innymi dziećmi, które mają rodzeństwo z ASD, a zwłaszcza dzielenia się swoimi uczuciami i obawami z innymi dziećmi, które rozumieją wyzwania i korzyści związane z posiadaniem rodzeństwa z ASD. Projekt Wsparcia Rodzeństwa (www.siblingsupport.org) to program dedykowany rodzeństwu osób z zaburzeniami rozwojowymi i innymi specjalnymi potrzebami. Strona internetowa projektu oferuje informacje o warsztatach, konferencjach, publikacjach i możliwościach nawiązywania kontaktów między rodzeństwem. Strona Autism Speaks (www.autismspeaks.org) w sekcji „Usługi rodzinne” również wymienia zasoby dla rodzeństwa.

Porozmawiajcie o tym!

https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php

Badania wykazały, że rodzeństwu korzystna jest otwarta i częsta rozmowa o ASD dziecka. Rodzeństwo może nie rozumieć, dlaczego dziecko z ASD nie bawi się i nie rozmawia z nim. Kiedy wyjaśnisz, czym jest ASD i jak wpływa na rozwój społeczny i językowy oraz inne zachowania, rodzeństwo będzie mniej skłonne do interpretowania zachowania dziecka jako niechęci. Wraz z wiekiem rodzeństwo będzie coraz bardziej rozumieć i postrzegać ASD, z coraz większą liczbą pytań i obaw, dlatego ważne jest, aby mieć otwartą linię komunikacji z dziećmi na temat ASD. Używaj słów i pojęć, które Twoje dziecko rozumie. Udzielaj prostych wyjaśnień i zwrotów, których rodzeństwo może użyć, aby wyjaśnić ASD swoim przyjaciołom, aby miało sposoby na radzenie sobie z innymi ludźmi w kwestii różnic związanych z ASD, które łagodzą „ukłucie” dokuczania lub pytań. Pokaż to, pozwalając rodzeństwu usłyszeć, jak wyjaśniasz ASD innym. Wyjaśnianie ASD rodzeństwu będzie przybierać różne formy, w zależności odwieku rodzeństwa. Dziecko w wieku przedszkolnym nie będzie w stanie zrozumieć, czym jest ASD, ale zauważy, że jego rodzeństwo zachowuje się inaczej. Dzieci w wieku szkoły podstawowej prawdopodobnie będą bardzo świadome odmienności swojego rodzeństwa i będą się wstydzić jego zachowania w obecności przyjaciół. Otwarta rozmowa z dziećmi o tych różnicach od najmłodszych lat pozwoli im wyrazić swoje uczucia, zamiast się ich wstydzić. Jeśli rodzeństwo nie chce zapraszać przyjaciół, zapytaj o to. Zastanów się, czy istnieją sposoby, aby pomóc mu poczuć się bardziej komfortowo. Rodzeństwo może również martwić się, że ASD jest zaraźliwe lub że ono również może się rozwinąć. Rodzeństwo może czuć się winne z powodu negatywnych uczuć wobec dziecka z autyzmem. Może nawet czuć się winne, że nie ma autyzmu! Niektórzy zastanawiają się, czy to oni w jakiś sposób spowodowali ASD u swojego rodzeństwa. Rozmawiaj otwarcie z dzieckiem o tych obawach i zmartwieniach, aby móc przedstawić fakty i uspokoić dziecko. Prawdopodobnie będziecie prowadzić te rozmowy wielokrotnie, ponieważ jest mało prawdopodobne, że Twoje dziecko zrozumie wszystko, co powiesz, za pierwszym razem. Z czasem pojawią się różne pytania i wątpliwości. Uczyń ASD otwartym tematem w Twoim domu. Jeśli Twoje dziecko nigdy nie pyta o ASD, najprawdopodobniej dlatego, że wydaje się to nieakceptowalnym tematem. Porusz ten temat sam, im szybciej, tym lepiej i im częściej, tym lepiej. Zapytaj swoje dziecko, co je przeraża w ASD jego rodzeństwa, co je martwi, co je złości, o czym myśli i jak to wpływa na jego życie. Niektórzy bracia i siostry czują, że muszą starać się być „idealni”, aby zrekompensować dziecku z ASD; mogą odczuwać presję, by osiągać sukcesy w nauce lub sporcie. Presja może pochodzić z ich wnętrza lub od Ciebie. Czy Twoje oczekiwania wobec pozostałych dzieci wzrosły, ponieważ nie mają niepełnosprawności? Brak autyzmu nie czyni z nich „superdzieci”. Pomóż dziecku wyrazić te uczucia i słuchaj go cicho, tak jak robisz to ze swoim partnerem. Uznaj i powtórz uczucia, zamiast je odrzucać, przerywać lub negować. (Niektóre z nich będą trudne do usłyszenia, więc bądź przygotowany). Twoje dziecko może mieć bolesne spostrzeżenia na Twój temat — dotyczące Twojego pochłonięcia rodzeństwem z ASD; braku czasu dla rodziny; Twoich zwiększonych oczekiwań wobec dziecka co do większej dojrzałości, odpowiedzialności, opieki nad dzieckiem, prowadzenia domu lub wsparcia emocjonalnego. Słuchaj! Przyjmij to. Staraj się nie zaprzeczać, nie stawać się defensywnym i nie denerwować. Słuchaj, co mówi Twoje dziecko; udzielaj informacji, o które prosi; sprostuj wszelkie błędne przekonania; i zapewnij dziecko o swojej miłości, akceptacji uczuć dziecka i docenianiu jego szczerości i zaufania do Ciebie. Jeśli zachowanie Twojego dziecka znacząco się zmieniło (działa, przez długi czas zachowuje się nie jak ona, wycofuje się z zajęć i relacji); jeśli Twoje próby rozmowy z dzieckiem lub zapewnienia mu większego wsparcia nie pomagają; Jeśli funkcjonowanie Twojego dziecka w szkole, w domu lub wśród przyjaciół jest utrudnione, porozmawiaj z lekarzem. Objawy wskazujące na trudności u rodzeństwa to:

* Dążenie do perfekcji

* Jedzenie zbyt małych lub zbyt dużych ilości pokarmu

* Częste skargi na bóle głowy lub brzucha

* Utrata zainteresowania codziennymi czynnościami

* Częsty płacz lub zamartwianie się

* Wycofywanie się z życia towarzyskiego

* Wzrost agresji

* Nowe problemy w szkole

* Objawy lęku lub depresji

Naucz rodzeństwu umiejętności, które pomogą im nawiązywać przyjemne interakcje z rodzeństwem z ASD

https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php

Rodzeństwo może czuć się źle, odrzucone i niekochane, gdy rodzeństwo z ASD nie chce się z nimi bawić. Na szczęście badania wykazały, że rodzeństwo można nauczyć umiejętności, które pomogą im w budowaniu relacji z dzieckiem z ASD. Może to być pomocne dla wszystkich dzieci. Pomóż każdemu rodzeństwu zrozumieć, że ASD bardzo utrudnia dzieciom naukę zabawy i że rodzeństwo z ASD nie wie jeszcze, jak się bawić, ale z czasem dziecko się tego nauczy. Naucz rodzeństwo, jak wydawać proste polecenia, które będzie wykonywało, jak angażować się w proste gry i jak nagradzać dziecko z ASD za odpowiednią zabawę. Koniecznie pomóż dziecku z ASD w realizacji tych poleceń. Te proste interakcje pomagają budować więź i relacje społeczne między rodzeństwem. Należy zachęcać do „zabaw równoległych”, w których rodzeństwo bawi się podobnymi materiałami – przy kuchennym stole z materiałami plastycznymi, puzzlami lub przekąskami. Pamiętaj o uwzględnieniu aktywności takich jak huśtanie się na huśtawce, zabawa w berka czy wspólne oglądanie DVD. Te aktywności nie wymagają od dziecka z ASD dzielenia się ani angażowania w złożone, wzajemne interakcje.

Zaplanuj czas wyłącznie z każdym z dzieci

https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php

Rodzeństwu pomaga spędzenie czasu sam na sam z rodzicami. Ten wyjątkowy czas może być tak prosty, jak pójście do sklepu, umycie samochodu, kąpiel lub wspólne czytanie książki. Wykorzystaj ten czas na słuchanie dziecka – dowiedz się o przyjaciołach, szkole, zainteresowaniach, problemach i uczuciach. Daj mu znać, jak bardzo jest dla ciebie ważne i jak bardzo lubisz spędzać z nim czas. Daj mu również do zrozumienia, że wiesz, że dziecko z ASD zajmuje dużo twojego czasu i uwagi, i że rodzeństwo może ci powiedzieć, jeśli potrzebuje trochę czasu z tobą. Młodsze rodzeństwo może nie prosić o czas i uwagę, ale wyraża to poprzez swoje zachowanie lub złe zachowanie (np. płacz, lgnięcie, lęki lub złe zachowanie, aby zwrócić na siebie uwagę). Ważne jest, aby w tych chwilach rodzeństwo czuło, że to jego wyjątkowy czas, kiedy twoja uwaga jest skupiona na nim.

A co z Twoimi pozostałymi dziećmi?

https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php

Carmen spędzała mnóstwo snu z powodu obaw, czy nie zaniedbuje swojego drugiego dziecka, Justina. Tęskniła za czasem, który spędzali razem, zanim urodziła się Teresa, tylko we dwoje. Bawiła się świetnie, bawiąc się z Justinem. Dzięki niemu rodzicielstwo było tak satysfakcjonujące. Teraz wszystko, co mogła dać – całą swoją energię i cały swój czas – zdawało się być przeznaczone dla Teresy. Tęskniła za czasem spędzonym z Justinem, a on mówił o tym, że tęskni za czasem spędzonym z nią. Nie chciała, żeby cierpiał z powodu diagnozy siostry. Rodzeństwo dzieci z ASD ma szczególne potrzeby. Wrażliwość na te potrzeby pomoże wszystkim dzieciom w pozytywnej adaptacji. Wiele badań udokumentowało obawy rodzeństwa dzieci z ASD. Często odczuwają stratę i samotność, gdy uwagę rodziców pochłania ich rodzeństwo z ASD. Mogą również odczuwać urazę do rodzeństwa z ASD, a starsze dzieci będą czuć się winne z powodu urazy.