Międzynarodowe skale wydajności Leiter – poprawione, Roid i Miller (1997)

Opracowany przez Roida i Millera, Leiter-R jest niewerbalną miarą zdolności poznawczych. Może być stosowany u dzieci i młodzieży w wieku od 2 do 21 lat. Nie ma wymogu czytania, pisania ani nawet mówienia, a instrukcje można wykonywać gestami.

Skale oceniają umiejętności w dwóch odrębnych domenach:

  • uwaga i pamięć;
  • wizualizacja i rozumowanie.

Ponadto można uzyskać ogólny wynik standaryzowany. Z doświadczenia autorów wynika, że ​​kolorowe, logicznie przedstawione materiały obrazkowe są bardzo atrakcyjne dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu, dla których zajęcia są bardzo przystępne.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *