Rodzice wraz z wychowawcami przedszkolnymi i innymi praktykami zajmującymi się wczesnymi latami mogą pomóc w dostarczaniu informacji profesjonalistom zajmującym się oceną dzieci i diagnozowaniem schorzeń ze spektrum autyzmu. Praktycy wczesnych lat będą dokonywać swoich zwykłych obserwacji i oceny w grupie przedszkolnej, żłobku lub klasie niemowlęcej, ale dodatkowo pomocne będzie poczynienie konkretnych obserwacji w trzech kluczowych obszarach rozwoju.