Profil zdolności ruchowych może obejmować zaburzoną sprawność manualną, zaburzoną koordynację, równowagę, chwyt i ton oraz mniejszą prędkość w zadaniach manualnych. Może pojawić się problem z równowagą, co sprawdza się, badając umiejętność stania na jednej nodze z zamkniętymi oczami i chodzenie w tandemie, czyli chodzenie po linii prostej, jak po. Temple Grandin opisuje, jak „nie jest w stanie utrzymać równowagi, kiedy stawiam jedną nogę przed drugą (chodzenie w tandemie)”. Nita Jackson opisuje swoje trudności z chodzeniem: Ale najgorsza była nauka chodzenia. Nigdy nie myśląc o użyciu ramion, aby mi pomóc, moja górna część ciała zawsze pozostawała sztywna, jakby moje ręce były przyszyte do moich boków. Chodzenie w tandemie (stawiając jedną nogę przed drugą, jakbym stąpało po linie) niemożliwe, więc rozwinąłem ten dziwny chód – kaczka jak kaczka lub człowiek z poważnymi problemami z pęcherzem. To był tylko jeden z wielu powodów, dla których moi rówieśnicy mnie zastraszali. Te cechy wpłyną na zdolność dziecka do korzystania ze sprzętu do zabaw przygodowych oraz na jego/jej kompetencje w niektórych zajęciach w gimnazjum. Zwiększą również podatność dziecka na dokuczanie. Hans Asperger zauważył, że niektóre dzieci, które widział, miały niezwykłą mimikę twarzy. W przypadku jednego dziecka opisał, jak „Jego mimika była rzadka i sztywna”. Może brakować zmienności ruchów twarzy w celu wyrażania myśli i uczuć. Płaski wyraz twarzy, pozbawiony tonu i subtelnych ruchów, może również sprawić, że osoba będzie wyglądać na smutną. Niezdarny lub niewyraźny język ciała jest zawarty w kryteriach diagnostycznych Christophera Gillberga. Zauważyłem również, że mowa ciała może nie być zsynchronizowanym „tańcem” z rozmówcą. Chociaż dysponujemy znaczną wiedzą badawczą i kliniczną dotyczącą społecznych, emocjonalnych, językowych i poznawczych zdolności osób z zespołem Aspergera, stosunkowo niewiele wiemy o zdolnościach ruchowych. W ciągu następnej dekady musi nastąpić wzrost badań dotyczących tego konkretnego aspektu zespołu Aspergera i więcej strategii naprawczych opracowanych i ocenionych w celu poprawy ruchu i koordynacji.