https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php
Drugim dużym problemem w ABA w ostatnich latach było pojawienie się oceny funkcjonalnej (FA). FA został opracowany w celu identyfikacji i utrzymania zmiennych w środowisku. Do metodologii dodano również skale oceny, wykresy rozrzutu i inne metody, wprowadzone po raz pierwszy jako eksperymentalna ocena funkcjonalna (EFA). Niektórzy eksperci debatowali nad autorami, którzy jako pierwsi zastosowali te metody. Niektóre z wymienionych nazwisk to Montrose Wolfe i Edward Carr (Matson i Minshawi, 2007). Wiadomo jednak, że Brian Iwata, profesor psychologii na University of Florida w Gainesville, jest osobą, która opublikowała najwięcej na ten temat i jest kojarzona z jego ogromną popularnością. On i jego współpracownicy byli najbardziej odpowiedzialni za udoskonalenie metod EFA. Najczęściej cytowanym artykułem na te tematy i tym, który pomógł wprowadzić technologię do powszechnego użytku, była praca Iwaty, Dorseya, Slifera, Baumana i Richmana 1982). W swoich badaniach autorzy opisują zastosowanie metod operantowych do ustalenia zdarzeń środowiskowych, które podtrzymują ich trudne zachowania, takie jak samookaleczenia i agresja. Iwata i in. artykuł wykorzystuje dziewięciu dorosłych z zaburzeniami rozwojowymi i samouszkodzeniami. Oddzielne warunki eksperymentalne materiałów do zabawy obecnych lub nieobecnych, żądania zaangażowania w zadania lub czynności prezentowane z wysokimi lub niskimi wskaźnikami oraz uwaga społeczna, gdy była nieobecna, niewarunkowa lub warunkowa. Warunek, który spowodował najwyższe wskaźniki samouszkodzeń, dałby klinicyście wskazówki dotyczące tego, co było przyczyną trudnego zachowania i jak można zmienić zdarzenia losowe, aby spowolnić te zachowania. Z pewnymi modyfikacjami większość elementów badania zostały wykorzystane w literaturze EFA. Większość prac badawczych EFA obejmuje od dwóch do czterech uczestników. Do 2003 r. opublikowano 277 prac naukowych na ten temat, z czego 180 ukazało się w JABA. EFA to potężna technologia, a niektórzy eksperci twierdzą, że powinna być używana wyłącznie jako środek do identyfikacji i utrzymywania zmiennych trudnych zachowań. Jednak w praktyce większość wysiłków związanych z wykorzystaniem EFA miała miejsce w laboratoriach badawczych i na uniwersytetach. Największym problemem związanym z EFA jest ilość czasu potrzebnego do wdrożenia technologii. Ten problem doprowadził do opracowania list kontrolnych FA, które można wypełnić w ciągu kilku minut zamiast wielu godzin. Najlepiej zbadaną z tych list kontrolnych FA jest do tej pory Pytania dotyczące funkcji behawioralnej.